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自由初二作文

时间:2024-07-12 11:35:50
自由初二作文

自由初二作文

在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的自由初二作文,希望能够帮助到大家。

自由初二作文1

我们都爱自由。什么人最爱自由呢?被束缚的人,最爱自由。

小的时候,觉得自由就是没人管,最羡慕一些爸爸妈妈管的不严的小朋友,觉得别人家父母都开明,自家的爸妈就跟不是亲的一样。长大点,懂事些了,自然也就理解一些了。从这点上看,我们爱自由,是因为我们觉得自己被束缚了,我们理解这种束缚,因为我们给这个行为的理解是,这是在保护我们。

可是当我们逐渐长大成人,我们就会觉得,自己也可以保护好自己,变的更加的不喜欢这种束缚,去追寻我们自己所谓的自由。我不知道别人是不是也这样,至少我曾经这样想过。而现在,我倒是觉得那不太像我想要的自由。真正的自由,不是和束缚我们,保护我们的人斗争,而是和解,不仅仅是和别人,也是和我们自己。

真正的自由,并不仅仅是证明自己可以独立生存,我们的日子中,总难免感到被别人管束。就算是脱离了爸妈的管教的大人,也会在工作中受到别人的管束。我清晰的记得,我在做一次暑假工的时候,因为自己的笨拙而被管理的人吼叫。那个时候我明白自己的不足,我也并不满意那份工作,我的理由很简单,只是为了拿到一点零花钱罢了。那个时候,我明白我并不是一定就能做自己喜欢的工作,或者,就算是我喜欢的工作,一些外界因素或者不可定的因素,也会阻止我前进的步伐,人生有很多可能性,到处都像是牢笼,感觉我的一生,并非都在为自己而活,只是在为别人的理想添砖加瓦。

有这种想法并不奇怪,至少我也没见得谁就有一个完美的人生了。自由这种东西很多人都爱,但是大部分人都在曲解吧。自由并不代表你不需要时刻明白是非,也不是说前方的路就没有障碍,自由并不是那么强悍的东西,也许它也可以强悍到让你感到很愉快,但是并不是你对生活不够努力的一种借口。不是没有自由,让你变得难过的,是没有能力,让你少了自由的空间。

自由的人,还有一个心态的问题,有的人总是在觉得自己处在身不由己的状态,可是谁又是真正的随心所欲了,又或者,谁所在的位置,不想要更加自由的自由。有的人可以满足自己自由的空间,而有的人总是很极端,看不到自己的自由,这是一件悲伤的事情。因为如果你可以享受你的自由时光,生活是会多些美好的,可是有的人,看不到。

想要自由,是我们想要长大的动力之一,一定要懂得自己所有的自由。自由是一种幸福,不远不近,看的到的人,愿意努力拼搏的人,有毅力的人,找的到。

自由初二作文2

当雪花冷藏了阳光;当彩虹开始结霜;当天堂都已被挫伤,我还有什么?——题记

又是一个安静的晚上,一个人窝在摇椅里乘凉,望着满天星斗闪烁不停,心里涌起了一阵羡意。好羡慕天上的星星,它们似乎没有烦恼,而且一点都不孤单。回头望一眼自己的所谓的家心里却泛起了酸。虽然有富丽的装潢,漂亮的摆设以及高智能家电,但是家的温暖呢?我的亲人呢,又在哪里?顿时,我觉得浑身冷得在抖

在同学们眼中,我似乎是最快乐的、最自由的!没有父母的管束,我想在外面野多久就野多久;没有父母的唠叨,我想怎么犯错就怎么犯错;没有父母的打骂,我可以一直堕落;没有父母的照顾我可以每天吃快餐;没有父母的监督,我可以考试交白卷、不做作业依旧相安无事!这些事在同学们眼中代表着自由,是啊!这的确很自由!可是这种自由来得太过于廉价了,也太悲哀了!如果,晚归后,家中漆黑一片;犯了错不改正,引来更多的麻烦;堕落后没人拯救;吃快餐吃出胃炎;考试交白卷、不做作业引来别人异样的眼光这些都算自由的话,我宁可不要!我一点都不稀罕!

天知道,像我这样的留守儿童的内心有多么渴望有父母在身边吗?至少,回家不是冷冷清清;至少,受了欺负也不必忍气吞声;至少,心里的苦水有地方倒!很显然,家中冷冷清清;万事忍气吞声;心事放心里埋着,这些都是所谓自由带来的后果!这种后果,好可怕,好可恶!

偶尔,一个人晚饭后去马路上游荡,看见同学和他的父母一家三口,其乐融融的散步。和他们打招呼时,和他们擦肩而过时,我的心脏中跳动着羡慕,血液中流动着羡慕,呼吸散发着羡慕。那一霎那,我觉得我是一个被遗弃的孩子,对于现状只能默认,不能反抗。可是,我又该怎么做呢?我只能够远远地看着那三个幸福的背影,默默叹气和流泪。和他们相比,我的形单影只,是那么的孤独,是那么单薄,更显得一丝狼别和落魄。或许,孤独、落魄以及狼狈都是自由给我的代价吧!这个代价好沉重,我稚嫩的双肩早已被它压变了形,仿佛我的呼吸也变成了微弱的气息。

自由!我真是越来越讨厌这一个词语了!要不是因为太过自由,我永远不会觉得自己的人生如此凄凉、悲惨!

对于生活我并没有奢求太多,我只希望父母都可以在我身边看着我长大就可以了!对于自由,我只要它离我越远越好,它离我的幸福越远越好!

自由不重要,重要的.是不自由!

赤裸裸的失落,一目了然的苦,我怎么说泪是因为自由?——后记

自由初二作文3

今天,我终于把暑假作业做完了!打着哈欠,伸着懒腰,我来到阳台上,耳旁突然传来一阵阵银铃般的笑声。往下一看,原来是楼下几个小朋友在草坪上嬉戏玩耍。看着湿漉漉的绿得发亮的草坪,看着他们欢快奔跑的样子,我的心也飞下楼去了。

“叔叔,我可以下楼玩会儿吗?”我怯怯地问道。

“不行!你看他们才多大?你都快12岁了,马上就要上六年级了,还不好好加油,尽想着玩!”

“我的作业都做完了,就让我出去玩一会儿吧,就一小会儿。”我几乎哀求着。

“我跟你说过多少遍了,你不是想当一名老师吗?那就要走在别人的前面。成天只想着玩,能当成老师吗?你以为当老师那么容易,哼!”

叔叔又把他不知说过多少遍的话搬了出来。

听了他的话,我无言以对,心里涌起莫名的惆怅。12岁,12岁就不是孩子了吗?12岁就没有玩的权利了吗?我完成了作业,想玩玩,想放松一下,这犯法吗?眼泪在眼眶里打转,要强的我没让它流下来!

回到桌前,拿出《尖子生题库》,抬头仰望那隔着纱窗的天空,泪水模糊了我的双眼,一层纱到底把我和自由阻隔了多远?早知道是这个结果。这几天,叔叔一直用“你要走在别人的前面”来教育我,这句话就像一个笼子束缚着我。每当看到小伙伴尽情玩耍时,我心里就很不是滋味儿。我曾是一块棱角分明的宝石,折射出个性的光彩,可现在,昔日的棱角已被磨平,我变成了学习的机器,每天不停地写啊,练啊……

想着想着,我居然睡着了。我梦到我跳出了“你要走在别人前面”这个笼子,在草地上尽情地跳着橡皮筋,在小路上欢快地奔跑,在秋千上开心的笑着,笑声也像阵阵银铃……

“怎么,睡着了 ……此处隐藏2825个字……都是短暂的逃离,当某个瞬间,重新提及,仿若似曾相识,就是我们必须真正学会面对的时刻,也是不容我们逃避的时刻。

人在某一时刻很脆弱,清醒过后,发现脆弱是一件痴傻的事,让我们可能会埋藏快乐,而人生的脆弱随着时光的流失,或坚强,或割舍。

这个季节里,平静之中有点点的寂寞,或许,这种心境是因为懂得了取舍,也懂得了善待自己,让自己可以在一些世俗的羁绊之间寻求某种轻松,回头,向前,都是一种选择,无论得到和失去都是一种解脱。既然生命需要艰辛和磨难,既然经历需要注解和等待,那么,静心静气,安定从容是一种最好的生存方式。

春天虽然清冷,但总是要来,总要在这种清冷之中寻求自由呼吸的空间,让自己保留一点温暖。

其实,心的世界里,即使伤痛还在,也不要忘记伤痛也是一种美丽。

自由初二作文8

世间的每一世物,都有着独立与自由的权利,无论是人还是动物,都有着自己的自由,但是,动物为什么却被人类所控制着?

俗话说,人是万物的主宰,是万物之灵,是最具有智慧的生命体,但是,就是这种生物,造就了其他生物的噩梦。

动物园贴着禁止喂食的标语,理由是让动物更加具有野性,但是,把它们关在这些禁锢着它们行动的铁网中,真的能让它们具有野性。人们不喂食,动物园的饲养员来喂并没有两样,只是换了个位置,换了人喂而已,这其实还是禁锢着动物的自由,自由都没有,野性也就不复存在了。如果你成天被关在一个特定区域里,每天供别人观看,虽说有吃的,但限制了你的活动与自由,任何一个正常人都会崩溃。

任何事物都被人类所控制着,但凡是在这地球上的东西,人类在探索,也在控制着,动物,在人类的不断的限制下,早已丧失自己的权利,它们被屠杀,对付它们人类毫不留情,也许等到它们真的消亡了,人类才会开始珍惜吧。光,是那么的自由,无忧无虑的快速移动着,等到它的底细被人类知晓,也许它也会被控制住吧,自由在这个世界上是那么的狭小。

人类的社会中,自由存在着,独立是那么的欠缺,也许许多人有着属于自己的空间,但是,它是被限制的,就像孩子想出去走走,父母还是如影随形,而在这一点上,动物做的非常具有独立性,比如狼,出生一年就被父母赶出家门,自力更生,也许这样生活十分的艰难,但是却实在的多。许多时候,孩子们都会吵着要独立,其实他们的独立能力实在是低,没有父母的物质帮助,可能不到3天,就已经丧失独立的决心,因为父母的长期的物质帮助让他们这些初生牛犊虽有不怕虎之勇,却没有自身的实力,他们早已自然的依赖于父母,这样也没有什么不好,因为这非常常见,那些接受过培养独立教育的孩子们,无一不是拥有强大的独立思想才能真正独立,并且需要严格的良好习惯来支撑。

锁在笼子里的动物不可能具有野性,即使是禁止喂食;被父母所笼罩的孩子不可能获得独立性,即使拥有坚强的独立思想,让动物拥有自由,野性才会显露,让孩子获得自由,才有独立。

自由初二作文9

眼下,如果有个人问我:是否对过去的事,抱有些许的悔意?我应当老实承认,的确是有。在以往的某件事上,我曾设想过,假如当时是那样做,而不是这样做,我大概会走另外一条截然不同的路。虽然,我对现在的生活颇多微词,但整体上离我所想的样子,相去不远,否则,我不可能一路走到今天。这其中,某些关键处或者有待商榷,可据我想,当时之我想必亦是深思熟虑过,我之所以能那样决定,一定是出于本愿,尽管现在想来,那些决定多数不通得很。

人生原本就是一次没有经验的实习,看在时光宝贵的面子上,它无论如何,都应当受到尊敬。即使这些已发生,有可能失于偏颇,但那终究是我自己的事,其甘苦应该无怨领受。我只是希望,这其中的不好,都让我一个人承担,千万不要牵连到其他的人,不管他们是多么亲近,否则,我亦有负罪之感。今天若要套用一句那位白脸奸雄的话,我应当说:宁人负我,毋我负人。

然而,我的天性中,却有着明哲保身的狭隘,与人之间,不喜欢交接甚密,认为若即若离才是良态,我虽不希求别人不必不欠我,但我决不愿欠了别人。在我看来,渲染太过的友情,不仅是美化,更是一种夸大,它根本到不了名副其实的程度。虽然它和亲情分属别类,但就其浓淡来说,根本不可能超越亲情。若果然真的超越了,那么其浓烈便不合理。所以,即使有一天,我也会为朋友两肋插刀,但肯定不是出于我的本意。我想,我对父母的情感,永远要超过朋友。

我从小就很怕别人对我好,尤其是过份的好,因为总惦着还清,心里便要不安。于是,如我这般的人,热情和冰冷都有限,无论哪一个,总做不到十足的彻底,爱与恨,更做不到理想的刻骨。与其说,我不喜欢热闹的靠近,不如说我更喜欢独处的安静,尤不如说,我真正喜欢一份独来独往的自由。往好了说我,是让人又爱又恨,欲罢不能,往坏了说,其实是油盐不进,雷打不动。若这时,有个巨眼人士跳出来一语道破:“你,不过是爱自己罢了。”我会立刻声明:对。我正是这样的人。

现在,如果有人接着问我:你是否对将来的事,仍抱有美好的期盼?我亦点头称然。因为这是我的现世,我一直都想着,要把它们过好。

自由初二作文10

今天早上,我吃完早饭,刚来到楼梯间,就听见楼上一阵吵闹声。跑上楼一看,呀!一只小鸟正恐慌地在窗户边上飞来飞去。

“是喜鹊!”“是乌鸦!”……同学们在你一言、我一语地争吵着。我呆呆地望着这只小鸟出神 。灰褐色的羽毛,像抹了油似的光滑,还闪着紫色荧光。它圆圆的小脑袋上有一块黑白相间的绒毛,就像小孩子戴了个大鸭司帽,把脖子都给盖上了。一双黑豆似的小眼睛明亮又闪烁。咦,他翅膀下怎么夹着一颗蓝宝石。仔细一看,原来是它圆圆的肚子。侧面看,只露出一点点亮亮的白色,还闪着淡淡的蓝色荧光,真像一颗水晶石。它长长的尾巴像折扇一样展开着。我认定它是一只小喜鹊。当小喜鹊触到玻璃的时候,就像一幅雕刻在玉上的美丽的壁画。但我看见它那又细又长的小腿好象在颤抖。

当有人吵闹时,小喜鹊就惊慌失措地扑腾着翅膀。它时而飞到屋顶,时而飞到楼梯栏杆上,时而飞到窗户玻璃上。小喜鹊左冲右突,却总是找不到出口。它又小心翼翼地上下左右移动,好象想找个藏身之处。看,它用尖尖的小嘴啄着玻璃,小爪也抓个不停,那样子象是要冲破玻璃飞出去似的。当我们安静时,它就定立不动,小眼睛紧张地盯着我们,也许是乞求着人们不要伤害它;有时它东张西望,似乎在盼望它的同伴来救它。它拼命地喳喳叫着,声音却并不很大,这粗哑的声音一定是哭泣!是求救!是愤怒地呐喊!此时此刻,小喜鹊是多么的无助呀,多么的绝望啊!

“放它出去吧!放它出去!”我喊道。可有的同学说要把它带回家抚养,有的同学要它在楼道里安家,好让我们天天观察。但是,可怜的小喜鹊,它是多么想飞回自己温暖的小巢,飞回它爸爸妈妈身边,飞向自由的天空。小喜鹊可能是第一次出来觅食,迷失了方向,不小心落进了这个可怕的“世界”。可它刚一进来,同学们就把门窗关得紧紧的,不让它飞出去。如果小喜鹊永远呆在这可怕的“世界”里,它是不可能活下去的。此时,它的爸爸妈妈一定很着急,盼着它早早回家呢。我心底轻声呼喊着:“放它出去!放它出去吧!让它在蓝天里自由飞翔吧!

让它自由飞翔吧。

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