【精选】激励作文3篇
无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的激励作文3篇,希望能够帮助到大家。
激励作文 篇1
尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们:
大家好!我很荣幸能在这里为我们高三同学们的最后一百天冲刺加油、鼓劲。
花开花落,两年半的高中生活已然过去。面对最后一百天的高三生活,你规划好了吗?
三年前都是满怀着同样理想走进31中学的校门。面对一切全新的环境、新的老师、新的同学,我们发过誓言:为实现考入理想大学的梦想,我们将接受一种全新的考验。不断地奋斗,不断地竞争,不断地超越自己。我们进入高三生活以来,我们学会了珍惜。珍惜同学们在一起共同努力奋斗的每一时刻;珍惜老师们为我们成才所付出的点点滴滴;珍惜人生岁月里有这样充满激情、奋进的日子。
高考在即,让我们为了往日的努力说声珍惜。珍惜每份专注,一生之中,有几次能像高三一样,心无旁骛地为一个目标奋力拼搏?任凭窗外云卷云舒,季节更迭,窗内永远是苦读的身影。这份专注,这份执着,将会成为我们人生中一段美好的回忆,将会激励着我们不断前行!珍惜每份温情,同学间的相互支持与激励,父母的细致入微的关心与呵护,老师的安慰与鼓励,都时刻温暖着同学们疲惫的身躯和心灵。珍惜每寸时光,用我们拼搏的汗水,铸就百天后的梦想,看着梦想一点点实现,就好像看着花朵一点点开放,永远充满着期待与惊喜。
而今天,只剩下一百天了,我们也站在加速起跑线上,奔赴那高考的战场。我们只要有一颗勇敢、乐观的心,就能从灰色走到缤纷,从失败走向辉煌,永远都不要放弃希望,坚定信心,我们决不轻言放弃,努力实现怀揣已久的.梦想。当然,在备战高考的过程中,不要好高骛远,客观看待自己,脚踏实地的夯实基础,注重细节,稳步提高。真正的高考胜利者,并非仅指那些成绩拔尖的同学,而是在高三这一年里拥有了成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的同学。经历过高考的人,人生的色彩会变得绚烂;经历过高考的人,未来人生路上的风浪会变得渺小;经历过高考的人,整个人生都会因此而更富。
一百天的时间屈指可数,保持平和乐观的心态尤为重要。“乐观是日常生活愉快的添加剂,是生活波涛中的救生圈”。同时,生活中的幽默能帮你打开紧锁的眉头,忘却生活中的烦恼,对调节心情是功不可没的。而乐天的性格,对于一个人的身心健康是极有好处的。在紧张繁忙的学习之余,学会心情的自我调整和压力的自我释放,能屈能伸,收放自如;更能够蔑视困难,昂首阔步,面对现实,泰然自若地度过生活中的挫折和失败。另外,良好生活习惯的养成,也是保持身心健康的重要保证。在饮食,起居、学习、工作以及各种生活制度方面养成一种定时、定量的规律性,并保持始终,以保证身体各种生理功能发挥最佳效应,进而以饱满的热情,良好的状态投入最后一百天的复习冲刺中去。在取得理想成绩之后,不要满足于眼前的进步,摆正心态,不骄不躁,并不断反思自己,总结考试和学习中的经验,继续努力,力争取得更优异的成绩。
同学们,请你从现在起珍惜眼下的短暂时光,坚定信心面对未来的挑战,以乐观的心态进行最后的拼搏,脚踏实地,勤学多思,全力以赴,永不言弃,让飞翔的梦在六月张开翅膀,让雄心与智慧在六月闪光。
激励作文 篇2
在我们的生活中,有一些话一定曾给我们带来过别样的感受。俗话说好言一句三冬暖,恶语一句六月寒。是啊,在我们的生活中,总有鼓励,安慰或提醒的话。再说,也有讥讽,讽刺的话,而这样一句话,就曾给我极大的鼓励。
那还是我在上小学五年级的时候。当时,快临近期末考试了。所以,我们整个学校都在认真复习。我也不例外。每天我们都过得很紧张,心始终提在嗓子眼上,心里也始终悬着一个大石头,迟迟落不下地。
在这么严肃,紧张的学习氛围之中,我自己恐怕都坚持不下来。多亏了我的一位好朋友,是他每天都帮着我一起学习自习课的时候,他帮我整理资料;上课的时候,他提醒我集中注意力在我学习的过程中,他帮了我特别多的忙,使我认真复习。一直在准备着的日子终于到了期末考试。哦,不对,不是期末考试,而是之前的一次模拟考试。虽说不是期末,但也十分重要。所以,我们大家都他别看重这次考试,生怕考不好,影响了在期末时的发挥。
我们提心吊胆的进了考场。从老师手中的试卷经同学之手传到我的桌面上时,我感觉到,这时间似乎有亿万年之久。我看到了试卷上的题目之后,大大的松了一口气这次模拟考试的试题并不难!我笔尖上的墨水似乎在飞快的流淌,我很快就做完了。但是也正因为这样,我放松了警惕,没有使用多余的时间来进行检查。
试卷很快就被老师们批改完了,发到了我的手中。唉,考的并不是很好,离我的目标分数还差得远。遭遇到这样的挫折,我似乎一下子精神全没了。下课就坐在位子上发呆,上课时也总是心不在焉的听讲。
我的朋友似乎觉察到了我的不对劲,在一个课间跑过来问我。我将我没有考好的事情告诉了他,他说:没关系,这又不是期末,只是一次检测而已,因为你没有细心,所以导致了你的错误,下次细心一些就好了!
我听了他的话,信心渐渐的又回到我的身上。就是这一句鼓励的话语,深深的激励了我,使我又有了信心,又有了考试之前的从容。
激励作文 篇3
“自助者,人助之!”
时光匆匆,小学毕业考考完了,毕业典礼结束了,我们就要离开生活学习整整五年的复旦附小。无论是老师、同学还是家长的心头都弥漫着不舍,所以五(三)班家委会决定筹办一场班级毕业晚会,为这五年的岁月划上一个完美的句号。晚会上每个同学都要表演节目。这可让我犯了难:唱歌、跳舞、弹琴……都太普通了。画画是我最拿手的,可是怎么表演呢?突然,一道灵光闪过脑海……
我兴冲冲向妈妈宣布:“妈,我决定给每位老师同学都画一张卡通肖像,在班级晚会上送给他们,绝对够特别,绝对有意义!我打算……”我说得兴高采烈,可妈妈却皱了皱眉头,没有表示赞同。我心里升起了一股不祥的预感。妈妈斟酌再三,“宝宝,你的想法很好。可是同学加老师有46位。白天要返校,只有四个晚上,你怎么画得完?不如只画几位老师吧。”“不,”我坚定地看向妈妈,“老师教了我五年,肯定要画;同学们陪了我五年,难道就不该画吗?”妈妈被我问住,不再反对。可我知道,她心里仍然觉得这是个不可能完成的任务。
时间紧迫,我立刻行动起来。选出三张4开铅画纸,打好格子,这就花了我大半个晚上,临睡前我只来得及打好三个人的铅笔稿。第二天,我早早起床返校。在活动间隙,我见缝插针,画了九个同学的草图。回到家立刻在餐桌前摊开画纸,开始打铅笔稿,再把完稿的图片都用勾线笔仔细描过。妈妈下班回来,看见我摆开这么大的阵仗,不由好奇地走过来。我有些忐忑,她会怎么说呢?“这个小帅哥是谁?眼睛好大好漂亮。”我立刻笑了,“其实他眼睛可小啦,但是非要我画成这样,眼睛不大就不要!”“那这个头上长鹿角的小美女是怎么回事啊?”“她是铁杆鹿粉!她啊……”妈妈就坐在我身边看我画,兴致勃勃地听我讲每个同学的趣事,直到深夜。
第三天,在目标完成了一大半时,我终于碰到了麻烦:各种梗儿都用完了,那些特征相似的同学,该如何表现?我怎样才能画得既个性鲜明又有趣呢?怎么办,怎么办?我脑子里一片空白,什么灵感都没有。难道要半途而废吗?不,绝不!
就在这时妈妈下班了,我迫不及待地向她求助,妈妈却轻笑地说:“世界上不会有两片完全相同的树叶,自然也没有完全相同的两个人。他们的爱好、性格会完全一样吗?”我若有所思。接着她掏出一个U盘递给我。原来,她早就料到这种情况,利用午休上网搜了近百张卡通图片给我做参考。我喜出望外,抱住她狠狠亲了一口,“老妈,你真了不起!”她却郑重地说:“了不起的是你!我没想到你敢定下这么大的目标,也没想到你能做得这么好。自助者,人助之!’”我默默品着这句话,若有所悟。后来,在妈妈的帮助下,我终于在四个晚上完成了全部46张图片,赶在晚会前裁好压膜。
这件事让我明白,如果自己打了退堂鼓,没有人会替我坚持!在那之后,“自助者,人助之。”就一直激励着我。