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给校长的一封信

时间:2024-07-12 11:26:29
给校长的一封信集合15篇

给校长的一封信集合15篇

在生活、工作和学习中,大家都接触过书信吧,书信是一种用文字来表情达意的应用文体。你知道书信怎样才能写的好吗?以下是小编整理的给校长的一封信,仅供参考,大家一起来看看吧。

给校长的一封信1

敬爱的校长:

您好!

我是来自英华小学的学生,我准备上您办的初中,所以才给你写这封信。

我是英华小学六(10)班的中队长,所以,我的学习自然而然就很优秀。我的口才很好,获得过讲故事比赛优胜奖,讲故事比赛第八名。我的朗读水平也差不多,还担任学校红领巾广播站的站长。我还参加过“大中华杯华语大赛”和“奥林匹克”,并且都进入了复赛。我在学习里也获得了许多奖项,如学习最佳奖、最佳主持人等。

除了这些,我还热爱音乐,并且钢琴考过了六级,今年还准备考八级。我平常最喜欢听轻音乐,这些音乐会使我心情愉畅。我的理想很远大,我想考上海交通大学,上海是我向往的城市,也是我最喜欢的城市,所以我才想去考上海交通大学。

校长,我进入了您的学校后,会更加努力的学习,完成自己的理想,不让理想变为幻想。

敬祝

身体健康,万事如意。

  xxx

  20xx年xx月xx日

给校长的一封信2

尊敬的校长:

您好!

给您写这封信,是我们希望校长能考虑我们的请求,在这个夏天帮我们解决教室里开空调的事情。

首先,在广州这个亚热带季风气候的城市,夏天多雨,且气温多在30度以上,天气炎热,空气湿度高。

正当此时,我们学生在教室里,吹着风扇和窗外微弱的热风,汗流浃背地听着老师讲课。

这是从周一到周五每日每刻的情景。

随着生活水平的提高,基本上家家都有一台空调,我们已经习惯了一回家就开空调,整天呆在空调房里,虽然这是不好的,但这是事实。当走到常温环境下就会不适应。作为一个学生,我深有体会,当坐在一个比外面温度高1度的教室时,心是根本静不下来的,也就不能做到“自然凉”,导致上课时专注度降低,老师的心情也不好,从而拉低上课质量。而现在也正是在紧张复习的阶段,课上内容巨大,导致复习不好。更何况,随着天气日渐炎热,我们心中的燥热无处释放,导致我们非常浮燥、厌烦,同学之间的矛盾也增加了不少。当然,炎热带来的后果还有很多。所以,降低教室温度是一件很重要的事。这时,空调就显得很重要了。

我想学校已经考虑到了这些问题,所以上学期期末,学校运进来很多空调,并在最冷的那几月装上了。当时我们都很开心,心想下个学期可以不用那么热了。

可是,结果是怎样的。一月,二月,三月,四月,五月,到现在六月中旬。这些空调还只是一个个摆设,一个个没用的塑料盒子。从外面看,好像所有的东西都已完备,可连最基本的插头都不能和插座匹配。每周一上学时,我们都幻想着进教室可以吹到凉爽的风。但这一切都是幻想。到现在,我们也只能借办公室门口的风凉快一下。

虽然装空调要面对如何收费,或是如何保护空调,亦或是在哪个段开等一系列的规则问题。同时,还有怎么排线,怎么中央控制等很多的技术问题。虽然初三的中考可以是一个拖慢空调使用的一个因素,但我们坚信6个月对于装50台空调来说实在是太宽裕了,但为何现在空调还在积灰。每次问老师多久空调装得好,得到的答复都是一样的:”额,现在还不知道啊。“每次,老师都说:”我还不是和你们一样热着?”但换个角度想,就算每天上8节课,那还有课间老师们是在一个很凉爽的环境下工作的。但至于我们,就不用再多说了吧。再换个角度,既然老师和我们一样热着,为何不能让我们和老师一样凉着呢。

今天,我们找到校长您,是真心希望校长能体会我们的处境并给出解决方案。我们希望可以在这个炎热的夏天尽快用上空调,这对老师和学生都是有帮助的,老师可以更安心地上课,我们可以更安心地听课,整个学校的上课环境会改善,相应地教育质量会提高。当然,我们理解整个学校开空调会面临一些管理上的问题,比如电费怎么收取,什么温度才可以打开空调,下课后怎么负责关空调不浪费等等,相信校方会有解决方案和相应的规章制度,我们学生愿意配合校方的要求并遵守制度。

请校长考虑我们的请求。谢谢!

给校长的一封信3

敬爱的罗校长:

您好!我是六年级一班的吴雨晴,在六年的学习中,我受益匪浅,那一位位和蔼可亲的优秀教师、不辞辛苦的学校领导,使我永生难忘。是他们,让我由一个无知的孩子,变成了一个有知识、有文化的少年。

在我即将离开伴随我度过了6年美好时光的母校时,我常常忍不住站在操场上四处看看,这样一来我便发现了母校的一些美中不足的地方。

这天,我照样和同学有说有笑地来到学校,在评比栏那儿停住了脚步,我惊呆了,原来“0”家族的成员个个手拉手,肩并肩,在评比栏上形成了十分壮观的景象,“1”妹妹也凑热闹,在“0”之间也插一脚,淘气的“0”和“1”把同学们弄得晕头转向,不知道昨天的评比到底得了多少分,但在你上体育课时,便会真相大白。原来是那些一年级的小弟弟小妹妹们搞的鬼,他们没有玩的,就跑到评比栏前涂涂擦擦,把“10”涂成了“1”,把“8”、“9”擦成了“0”。

所以,我建议您在评比栏的下面加一块玻璃,并把它稍微挂高一些,这样一年级的小弟弟小妹妹们就摸不着了,老师写底下时也不用弯腰驼背,岂不是一举两得。

“叮铃铃”,“不好,上课了!”我不得不放下手中的'笔,抓起音乐书,飞奔下了五楼,穿过操场,奔向综合楼,又疾速上三楼。正在我飞奔上楼的时候,听见“咚”的一声,一个四年级的同学由于怕迟到被批评,便以飞快的速度向下冲,这时,与迎面而来的、和他一样着急忙慌的小同学撞了个正着,那小同学“哇”的一声哭了起来……现在我们的学习任务重,时间紧,一般课间都有作业,所以一听见铃声,都像惊弓之鸟,恨不得有一架飞机,能从这边的教学楼飞到那边的综合楼。

所以,我建议罗校长招一个报时员,在还有两分钟上课时,告诉同学们一声,给我们一个准备的时间。

可能以上意见不合理,我还是希望校长能参考。

此致

敬礼

  吴雨晴

  20xx-3-26

给校长的一封信4

尊敬的校长先生:

您好!

虽然我不怎么认识你,冒昧地给您写封信,想向您说一说我在这里上学的感受。

这所学校大多数方面已经做得很好了。比如:操场很大。有羽毛球场、篮球场,还有有单双杠、高低杠,围着 ……此处隐藏3166个字……二年级可以选择看《冰河世纪》、《玩具总动员》,虽然是动画,但是小孩子们的稚气却还没蜕变;三四年级则看《小飞侠彼得潘》,《小鞋子》,从而慢慢提升到更高层次的电影;五六年级《牛虻》,《呼啸山庄》,《傲慢与偏见》等等著名电影。让学生们能选择比较吸引自己的电影,从而感受到:噢!太棒了,我不用一个字一个字慢慢的啃,也能知道它能带给我这种体会了,还能让学生们写出观后感,不在乎字数,只要写出看完后的感想那就行了,字数多不代表有认真看,所以可以不要求字数多。还可以让学生们看一些外国片,用英语讲的,这样可以提高学生们的听力,因为我听说到初中会有英语口语、考试时所有的英语题目都是念英语不会出现中文、老师讲课也是,所以要从小学打基础,练好英语很重要,观看英语电影也是学习英语的一种方法,希望校长您可以采纳,试一试,也许效果会很好!

以上建议希望校长能够采纳,也希望笋岗小学能办的越来越好!

给校长的一封信12

可敬可亲可爱的封校长:

您好!

在上周我们“绿绿续续环保小组”和团委学生会已经向全校倡议支持环保和拒绝使用一次性餐具的活动。据研究,3000双一次性筷子等于一棵20年的大树,而根据不完全统计,我校每个月的一次性筷子使用量大约为30万双,也就相当于要破坏十棵20年的大树。因此,支持环保,维护生命家园,我们能行——从现在开始,从南武饭堂做起,拒绝使用一次性餐具!因此,我们提出以下建议:

1。拒绝一次性餐具入校。此措施是我校一项很好的举措,但是我们遗憾地发现,现在又没有什么效果了,因为没有人监督。建议门卫可以监督拦截学生。

2。学校层面加大宣传。先在全校宣传使用一次性物品的危害,并尽量要求同学们“从少使用到不使用”一次性餐具。等同学们都适应了这种无一次性的环境时,再在学校的饭堂里公布学校饭堂将一次性筷子改成可重复使用的筷子,让学生有心理准备,以便日后活动的落实。

3。与承包的饭堂协商,将一次性筷子换成可重复使用的筷子,那么就可以从根本上断绝一次性餐具的来源。

4。建议学校组织环保手抄报比赛、环保征文等,以巩固成果,增强个人环保意识,建设和谐美好的校园。

环保不是一朝一夕就可以完成的,需要不断地坚持才能真正做到环保。保护环境需要你我共同努力,让我们从小事做起,从现在做起,共同创建一个环境优美的校园,并推而广之,使广州,乃至全国环境更加美好!

此致

敬礼!

  南武中学“绿绿续续”环保小组

给校长的一封信13

敬爱的校长:

您好!

在你的领导和老师的辛勤培育下,同学们都取得了满意的成绩。在我入校园的这几年来,我发现,我们的学校变得越来越来好,破旧的教学楼变成了宽敞的漂漂亮亮的教学楼。操场也变得更大更干净了。可是近阶段来,我发现不少同学们都不注意卫生,甚至老师都随地吐痰。因此我向校长提出以下意见:

一、把教师的窗户提高些,防止同学们爬窗户或向下扔垃圾。

二、不能让同学们在路边买食物,还不能把垃圾带进来。

三、在学校的树木旁和花草旁立一块告示牌。

四、每个年级多分一个班,尽量把每个班人数控制的少一些。

五、增设环保牌和垃圾箱,方便广大师生。

六、加大管理力度,设值日班长,监督同学们和老师。

以上是我本人意见,希望校长采纳,加以管理,为我们创造一个优雅、舒适的学习环境。

此致

敬礼!

  写信人:

  时间:

给校长的一封信14

校长:

您好!我是贵校即将毕业的一名学,回忆这六年来的学习生涯,我感到非常欣慰。在离开母校之前,我根据自己这几年来的亲身体验,觉得贵校还有一些美中不足的地方。在此,我以写信的方式给您提几条建议,希望您能择优录用。

一、噪音问题一天下午,我和同学们正专心致志的书写课堂作业。突然,在学校的正北方向传来阵阵喇叭声,同学们都吓了一大跳,当然,我也不例外,大家都纷纷埋怨起来。就在这时,我们的班主任赵老师走进了教室,大家立刻止住了埋怨声。过了几分钟,老师才注意到喇叭声,于是她深有感触的说:“这学校就该离社区远远的”。下了课,我反复的思考老师上课说的话,觉得非常有道理。故此,我向您提出这条建议。希望您把学校迁到离社区很远的地方。还有一些噪音是由学校本身产生的。例如,音乐课堂等等,所以我认为应该专门设置一个音乐教室,这样同学们上其它课时,就不会受到歌声的打扰。

二、加设英语课英语是世界通用语言,在当今社会中,随着英语的普及,我们现在小学生应该积极学习外语,以便以后能更容易走进社会,从而达到走向世界的目的地。可是,现在学校开设的英语课一星期只有一节,上完一节课等到再上英语课时,所学也都已经忘记了,给没上差不多。所以,我建议学校加设英语课。三、操场跑道问题操场是学生健身和课间活动的场所,应该安全舒适而美观,可是我们的操场地面是石子垫的,十分硬,学生一不小心就会将手或腿摔破,很不安全。所以我提议将操场改成塑胶跑道。这次我就说这么多,以后如果我再发现学校有什么问题的话,我会向您报告。

此致

敬礼!

  六三班学生:吕胜智

  二oo八年四月三日

给校长的一封信15

尊敬的校长:

您好!

我是一名六年级的学生,面临毕业,在这里我想向您说说我们一天的学习情况和我对学校的一点小小的建议。

每天早上,随着“叮叮叮”的闹钟声起床,然后带1元钱在学校匆匆吃早饭,7点10分就得坐在教室里上课,中午12点才放学。下午1:30坐在教室上课,晚上7:30放学。一天的作业量相当于低年级同学的好几倍,我们都快撑不住了,这跟初中没什么区别了,这样的一天真累呀!

我发现学校的电脑非常少,而且网有很多问题。上次语文老师让我们查资料,碰巧我家网费没有了,我只好在微机课的时候去查。但是电脑仅仅只有二十多台,全班60多人,每三人坐一位,非常拥挤。不仅仅是这个,我打开电脑的时候连网都上不了。我希望学校能够再买一批电脑,争取能让每位同学一人一台,增强网络的安全性,以便我们更好的学习。我相信采纳我的意见后同学们的知识面会更加广泛,更加丰富。

此致

敬礼!

六(2)班:xxx

  20xx年4月8日

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