【必备】六年级作文汇编五篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的六年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
说起我的这个脚啊!他真不给我争气,都快把我气炸了。好端端的长了一大堆的“刺瘊”。你都不知道这东西可把我折磨惨了。刚长出来的时候也就几个,可就在短短一年的时间里,一下子长得前半只脚都是。那看着还挺吓人的,没办法。只好采取治疗措施。
暑假里,妈妈带我去做“冷冻”完了之后,脚底下起了几个大血泡。只能靠脚的侧面走路,还耽误我几天课。过了几个星期后,就恢复了。好不容易活蹦乱跳几天。才发现没治好,我也不想受那皮肉之苦了,就换了一种方法。去专门修脚的地方,他给上一层药,然后包起来,可是却肿了起来,只能靠脚后跟来支撑了,走的跟蜗牛一样。
昨天下午,我正在慢吞吞地走着,真想有人来背我走,正想着,果然有人挺身而出,他是我们班的“黑人”靳佳涛,他这个人呀!幽默风趣,很有意思的。他过来对我说:“我看你走得这么慢,让我来背你走吧!”猛然间,我就觉得他像一位超人来拯救我了。我说:“你不害怕我把你压成肉酱?”他说:“没问题,来吧>”我的另一只脚一跃,跳到了他的背上,“要出发了!”他说,没一会儿他就气喘吁吁的了。他叫了一声,然后向前冲去。我能听出来,他是下定决心要把我背回去的。此时,我觉得他比超人还伟大......
终于到了托教门口,他把我放了下来,说:“只能送到这里了,我该走了。”我见他的两腿都软了。我感激地对他说“谢谢”,他却憨厚地一笑,说:“甭谢了,没人扶你,要小心!”夕阳照在他的脸上,我从心底里觉得他是一个面黑心善的真正的朋友。
六年级作文 篇2
这次去了奶奶家,一进门,奶奶就神秘兮兮地对我们说:“我当司令了!”我和老姐丈二和尚摸不着头脑:“您老的兵是哪些啊,晕死!”奶奶笑了:“跟我来。”我们和奶奶来到了阳台上,指着一个笼子说:“里面就是我的兵!”
整个上午,我和老姐一直在议论里面是什么。我:“有可能是鸭子。”老姐摇摇头:“No,No,No,应该是一堆盒子,一打开立刻弹出一个拳头,把你打飞。”我说:“你还一堆炸弹把你炸飞了,反正不是鸡就是鸭。”可是直到中午,我们的.谜题才被揭开。
中午,我们跟着奶奶来到阳台上,奶奶打开笼门,里面跑出一群鸡,领头的是一只大公鸡,咕咕米、咕咕米,可爱极了。奶奶把鸡饲料用水拌起来,然后把菜、蛋壳、虾米和拍酥的骨头跺碎,拌均后放入鸡的食盆里。鸡鸡们对着盆你一口我一口,吃相非常好看。最可笑的是那只大公鸡,它站在盆中间,埋头苦吃,左一口右一口,猛啄一气,鸡脖子一伸一缩可爱极了。鸡鸡们吃完饭后,有几个没吃到多少的来讨吃的。它们伸长脖子,张开翅膀,瞪着眼,一副可怜巴巴的模样。我被它搞的不好意思,就给它剁了两片菜叶子,它埋头苦干,好玩极了。
“小兵”里有一只鸡,只下双黄蛋,全身又像“芝麻蕉”一亲分布着密密麻麻的小黑点。当当当当,这就是配角雌一号—芝麻双黄鸡,又称麻麻鸡。记得有一次它下了一个蛋,在窝里“咕咕咕”地叫。我和奶奶把蛋拿走,回去放进碗里时不小心把蛋摔破了。“哇噢!是个双黄蛋耶!”我们像中了头奖似的欢呼起来。从此,它就成了鸡中的“双黄英雄”。
从东山回来已经一周了,真的好想念亲爱的鸡司令和可爱的鸡鸡们呀。
六年级作文 篇3
读着古诗,那一个个馨香的文字飘来,带着幸福的香味从我的心田轻轻飘过。
幸福是在东篱下采菊的惬意,是青山绿水中日边那一片孤帆的述说,是春风吹又生的离离原上草。幸福轻轻飘过,带走了尘世的浮华。
一缕秋风带走了一瓣菊花的思念。在东篱边采菊,在南山下饮酒,此时此刻的陶渊明已经换掉官服,着一身布衣,当官的事早已经抛到九霄云外,来到他心仪的世外桃源,享受天伦之乐。虽然没有满桌子的大鱼大肉,没有腰缠万贯的金银财宝,但却感到了无比的幸福,幸福之神已经轻轻地飘落在他的身旁。他心中的幸福乃是希望有一片与尘世隔绝的清静之地,以此来洗净自己的人生。
流连于姹紫嫣红的花丛中,徜徉于波涛滚滚的大江边,尽情享受大自然赐予的明月清风,这就是李李白的幸福。李白被贬之后,辞别皇宫,重归自然,游历于大江南北,给我们留下了“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的千古绝唱,让我们感受到了他的万丈豪情。幸福的蝴蝶轻轻飘来,飘到李白的身边。他的幸福像他的名字一样,不过是求得一身清白,潇洒走一回,“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟 ”。
“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”,琵琶女的身世让他感慨得江州司马青衫湿,卖炭翁的满面灰尘烟火色的面容让他一生难忘,领着孩子来田间给割麦子的丈夫送饭的村妇令他悲由心生。一生当官的白居易同情了一生的百姓,劳苦大众的疾苦是他的不幸,百姓们的幸福就是他的幸福。幸福的蝴蝶从他身边飘过,留下了深深的思考。
抚今追昔,人们眼中的幸福是不同的。当前,我们大多数人过着衣食无忧的生活,却生在福中不知福,非得争一个功成名就,争一个永远花不完的钱财。看看流传千古的风就人物,又有几个是腰缠万贯?他们不都一生与幸福相伴吗?
啊,我懂了,幸福就是欣赏着大漠孤烟和长河落日,就是刚露尖尖角的小荷上的蜻蜓,是扁舟在绿如蓝的江面上。
我们吟着古诗走来,幸福轻轻飘过,飘来了灵魂的香味……
六年级作文 篇4
时间过得真快,转眼间又放暑假了,我又可以回到快乐的作文班,跟着贾老师学作文。快乐作文班我每一年都参加,已经三年了。快乐作文班有一个最大的特点:就是先做游戏,再写作文。这样的作文班,我非常喜欢!
快乐作文班还有一节课是最有意思的,就是贾老师要发给我们好吃的,吃完后再写作文。今天贾老师会给我们带来什么好吃的呢?我早就期盼不已了。
刚走到学校,就看到贾老师了,我飞跑过去问贾老师:“今天我们吃什么?我可是馋的嘴巴流水呀,”贾老师故意卖关子说:“猜一猜,使劲的猜,猜不着的话上课就知道了,呵呵。”上课了,只见贾老师提了一个小袋子,里面全是黄黄的果子,好像我从来都没见过,到底是什么呢?我又嘀咕上了。贾老师给我们每人发一个。先让我们细心的观察,然后用手轻轻的去摸摸。我仔细的观察,只见它黄黄的,用手摸摸,凸一块儿凹一块儿的,手感很不好。也不知道味道怎么样?我有些迫不及待了。贾老师又让我们闻一闻,“哇塞,一股淡淡的清香味只进我的鼻孔,好香呀,我受不了了。”贾老师笑着说:“先不要吃,这就叫橄榄,你们现在可以开吃了,但是要轻轻的咬一口,慢慢的品尝。”
可算是等到这句话了,我不管三七二十一,张开大嘴,猛咬一口,“啊,好痛,我的大牙实实在在的咬到了一个坚硬的小东西,天呀,这么个小东西还有个壳。哎!真是不听贾老师言,吃亏在眼前呀!”接下来我也学乖了,轻轻地咬了一口,淡淡的清香,太美味了。三下五去二,就像猪八戒吃人参果一样的吃下去了。吃完后,我把果壳含在嘴巴里舍不得吐掉,慢慢嚼着,轻松地写了一篇《吃橄榄》的作文。得了97分。
放学回家后,我又查了有关橄榄的资料,真正了解橄榄,认识了橄榄,学到了好多的新知识。品尝水果、收获知识、写出佳作,这真是一举三得。我喜欢这样的作文班,快乐做游戏,轻松写作文!
六年级作文 篇5
自从老师宣布去秋游之后,秋游成了老师的秘密武器,我们都成了孙悟空的化身,都戴着一顶紧箍咒。
也许是因为太兴奋的缘故吧,早读课,我们都在议论着秋游。老师板着脸,一脸严肃地走了过来,生气地说:“早知道就不把秋游的消息告诉你们,现在都成什么样了,再不认真读书就……”教室里立刻消失了说话声,传出了琅琅读书声,生怕老师取消秋游。
上语文课的时候,我虽目不转睛地看着黑板,一副很认真的样子,可心里想得却是秋游。一个同学跟另一个同学悄悄地说秋游要去买什么东西,这被老师发现了。老师眼睛一瞪,拿起黑板擦往桌子上用力一拍,大声地说:“难道你们不想去……”谁都知道老师后面要说的是秋游二字,班级立刻鸦雀无声,连小小的一根锈花针掉在地上都能听得一清二楚。
虽然老师经常拿“紧箍咒”来吓我们,但紧箍咒再大也大不过秋游啊!