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小学作文500字

时间:2024-07-12 11:57:05
【热门】小学作文500字锦集五篇

【热门】小学作文500字锦集五篇

在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的小学作文500字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学作文500字 篇1

今天,我们开展了一次有趣的“对着干”活动。

“向右转,向左转,低头,仰头-------。”老师发出了响亮的口令。而教室里同学们的举动和老师的口令相反,难道有同学胆大包天?不是的,是我们正在搞对着干游戏。自然而然,同学们的规则是:从此时此刻,所做的事情、动作与老师的要求相反,动作慢了和错了的都为失败者。

首先,我们来了个热身操。老师叫着向左转,我们大家都没有做错。老师接着说“向右转”。同学们反应迅速,也没有出差错。下面一个有点点小难度,老师说道“低头、仰头”嗬嗬,这下可难住了几同学。可我觉得这实在是小菜一蝶。

热身操太简单了。于是,便开始了正式的比赛。老师先说:“举手。”同学们将手放在裤缝两边,站成立正姿势。老师无奈地说:“立正。”教室里一片欢笑声,非常热闹,像炸开了锅。大家都嬉皮笑脸,一点都不严肃,有点同学眼睛眯成了一条细细的月芽。老师又给我们来了个措手不及,“笑”一声口令,教室里一片哭声,就像鬼嚎。有点哭腔中带着一丝笑声,有点还假意抹眼泪,你知道吗?其实,我们心里别提有多高兴呀!

第二轮,老师不停带叫着:“蹲下,站立,站立,站立,蹲下------”,重复不断。我们边做相反的动作边欢笑,红嘟嘟嘟脸蛋上露出甜甜的笑容。

第三轮,渐渐地难度越来越大。老师笑呵呵地说:“伸出你肥胖胖的左手。”我们不约而同地伸出了小手。老师又请我们伸出右手抓右耳,我没听清楚,结果被潇洒地淘汰了下去。教室里坐着的同学垂头丧气,站着的寥寥无几的同学挂在心头的那块石头,已经沉甸甸地落了下去。经过最后一关的对决,三二一,我们赛出了最终的获胜者王奥镓和王佳韵。老师请她俩站在讲台上举行最后的比赛,老师说:“你们可以下去了。”王奥镓和王佳韵就乖乖地走下去了。大家都非常疑惑。咦,老师明明叫她们,为什么比都没有比无缘无故老师叫她们下台呢?老师公布:“全军覆灭。”顿时,我们才恍然大悟,中了老师的计。

这个游戏不仅训练我们动作迅速,而且要听从口令,不能乱做动作。这游戏多么好玩,多么有趣!

小学作文500字 篇2

每一天的早上,我和妈妈都匆匆忙忙的`出发行驶在上学的路上。我看到路上的行人都是在急急忙忙的赶时间,有的在边走边听音乐,有的妈妈骑着电动车带着孩子,孩子在后面听着学者英语,有的骑着三轮车去摆摊卖东西,公交车上的人挤得满满的........早上忙碌的人可真多啊。

记得在一年级的时候,有一次妈妈在我的书包里放了一个香蕉,我坐在妈妈的电动车后面,看着路上的行人车辆来来往往,有的小朋友还边走边吃,听到妈妈在前面教育我:上课要认真听讲,不要跟其他的小朋友做小动作,不说话,下课不要和同学吵架打闹;我却忽然间想起来老师说不能带食物到学校吃,我就把香蕉拿了出来在车上吃,边吃边听妈妈说,几口就吃完了,在妈妈等红灯的时候就把手里的香蕉皮随手扔在了路边的花坛里,这时候一位环卫阿姨在旁边说:小朋友,不要乱丢垃圾,要爱护环境。我看着环卫阿姨,脸红红的低下了头。我拉拉妈妈的衣服说:妈妈等一下,我要把垃圾扔进垃圾桶里。妈妈转过身,让我下车,对我说:去吧,要小心点车。我下车捡起我扔掉的香蕉皮,朝着不远处的垃圾桶走去,把手里的香蕉皮放到了垃圾桶里,这时,一个和我一样大的小朋友也拿着一个垃圾袋放到了垃圾桶里,我看着她,她也看着我,我们都笑了,环卫阿姨在旁边笑着对我们说:你们真棒!我朝着环卫阿姨笑了笑,就坐在妈妈的车上去上学了。

到了学校门口时,我看到了班里的同学徐菲,我就跟着她一起向着班级的方向走去,我把路上的事情告诉了徐菲,徐菲对我伸出大拇指说:果,你真棒!我听了心里高兴极了。我拉着她的手对她说:我们一定要做一个爱护环境的好学生,保护我们的家园不受垃圾脏污的污染。然后我们就有说有笑的进了班级

小学作文500字 篇3

她在我心中无比的高大,她的和蔼、慈祥、朴素深深的印在了我的脑海里。但她也有严厉的一面,这使我懂得了“严是爱,松是害”的道理,他就是我眼中的妈妈。

妈妈是最疼爱我的人,对我的呵护是面面俱到,无论是衣食,还是住行。有时我学习渴了、热了,妈妈就会自动送上水果和饮料,问问我:“累不累啊?歇一会啊!……”类似这样的话,我也已经听很多次了,甚至不计其数了。无论我怎么说话,是撒娇也好,还是安小脾气也罢,妈妈总是和蔼的教导我!使我渐渐懂得了很多很多……。我的妈妈在我的心中是和蔼可亲的!妈妈不仅仅和蔼,而且还很朴素。

看看我的衣服,漂亮、高档、时尚,而妈妈的呢?依旧还是一身就衣裳。我一直劝她去再买一件,可她不听,还弄我一身不是,总是对我说:“还是努力学习吧!我又不缺穿!你长大了,赚了钱在给我买吧!”这可是实在话儿。我的妈妈在我心中永远是那么高大!妈妈她不只和蔼、朴素,但有时候对我也很严厉。放学回家,听见的第一句话就是:“快点,进屋写作业去。”

哎!听都听腻了,现在妈妈不好所了,因为我一进屋就写作业,以免浪费了妈妈的口舌。有时,我让妈妈替我倒杯水,她也不倒,让我自己倒。哦!我懂了,妈妈是想让我自力更生。我的妈妈虽然很严厉,但她也是爱我的。妈妈在我的心中永远是一位严格要求孩子的母亲,正是她的美德影响,严厉的教育,使我在成长的道路上越走越亮!

母爱像大海了的浪花一样,迎面扑来。母爱像沙漠中的泉水,滋润了我的心田。我想:全世界的妈妈们对自己的儿女也有不同的方式去对待他们,但祖国这位伟大的母亲给予了我们着一切、一切,我要努力学习,去回报我们伟大的母亲。

小学作文500字 篇4

外婆在柴火间里搭了一个大笼子,里面养了六只活泼可爱的小白兔。

小白兔椭圆形的头上长着一对长长的耳朵,像古代县太爷办案桌上的令箭牌,很是威武。一双粉红色的眼睛像两颗红宝石,闪闪发亮,漂亮极了。小小的鼻子,三瓣嘴,嘴边长着几根长长的胡须,样子像个小老头,十分逗人喜爱。

小白兔胖胖的身体,短小的尾巴,雪白的绒毛,前腿短,后腿长,走起路来一蹦一跳,样子很好看。

小白兔爱吃萝卜和青草。我每天放学回家后都会拿些洗干净、晾干了水的青菜喂小白兔。小白兔见到我,总是瞪着两只明亮的眼睛看着我,()好像在说:“我们肚子饿了,快拿些食物来给我们吃吧!”我把菜叶送到笼子边,小白兔连忙跳过来,从我手中叼起一片菜叶跳到笼子的一角,大口大口地吃起来,吃得津津有味的。它们吃食物时嘴巴一鼓一鼓的,胡须一翘一翘的,那样子和神态可爱极了,我情不自禁地笑了。

小白兔是我的好伙伴,我很喜欢它们。

小白兔是一种很常见的小动物,可本文小作者却把它们写得十分活泼可爱,让我们也“很喜欢它们”。在写作中,小作者主要采用了外形描写和动作描写的方法。如第二小节,主要运用的是外形描写的方法,写出了小白兔“逗人喜爱”的样子;第三小节则把外形描写与动作描写结合起来了;第四小节则主要是动作描写。此外还运用了比拟和想象的方法,如把小白兔的长耳朵比作古代县太爷的令箭,想象小白兔“好像在说”等,使表达更为生动有趣。

小学作文500字 篇5

每个人都有第一次,每个人的第一次都各不相同,当然,感受也各不相同。

记得小时候,我特别羡慕街头骑自行车的人,但自己却不会骑,所以我便下定决心,一定要学会骑自行车。

到了家里,我想妈妈说明我想学习骑自行车的意愿,妈妈起初并不同意,她认为我还小,现在学还不合适,我当场便反驳了这个观点,说道:“妈妈,我已经不小了,再说了,和我同龄的孩子早就会骑了,您就同意吧!”妈妈听完我的话后,才勉强点头。

就这样,我学习骑车的旅程开始了。首先,妈妈和我一同推车来到空地,妈妈扶着车,让我上去,并告诉我她会扶着我,在我骑稳时,她便松手。一会儿后,她又说了句:"不要心急”说完后,我便在妈妈扶着的情况下,慢慢蹬起了自行车。不知在什么时候,妈妈松开了手。我感觉车子越来越快也就忘记了妈妈的忠告了。突然车子的前轮压到一块大石头上,我便我可避免的摔了。眼泪当场流了下来,那一刻,我突然想放弃学骑车了。

妈妈问声而来,问我怎么样,我带着哭腔说:"疼”并把我不想学骑车的想法告诉他,她没说什么,只是默默的给我处理伤口。处理完伤口后,妈妈严肃的对我说:“做事情要有始有终,半途而废算什么?既然开始了,就别想着放弃,否则拿什么收获成功!”妈妈的这句话点醒了我,我顿时忘了疼痛,硬着头皮再次推骑自行车,一遍一遍的练习,一次一次的失败,最终我还是战胜了它,那种喜悦可想而知。

第一次骑车我明白了,人生的困难,一波又一波,既然开始,就没有理由放弃,只有坚持,才有成功!

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