我的六一儿童节作文200字锦集6篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的我的六一儿童节作文200字7篇,欢迎阅读与收藏。
我的六一儿童节作文200字 篇1
今天早上阳光明媚,我们又迎来了一次一年一度的六一儿童节。
听了这个消息后,我们班的人欣喜若狂。
游园活动开始了。我们班的同学都迫不及待地冲出了教室的大门。
首先我和我的好朋友来到了三班,他们班的游戏名称叫“趣味保龄球”,于是我们排着队伍来到了这里。
好一会儿工夫,终于轮到我了,我先拿着一个球向对面的罐子滚去。只听见“啪”的一声,罐被我投出去的球给打翻了,于是老师就给我打了一个满分。
我的心里喜滋滋的。
过了一会儿,我又来到了四班的教室里玩了一个游戏叫“一郑千金”游戏规则很简单:每人手里都有两个沙包,分别站在三米外投圆圈里的数字,数字分别有2、4、6、8、10,只要投到14分以上就可以拿到奖品。
轮到我了,我拿起一个沙包,一扔,扔到了一个2,我心想:看来这样式不会投到14分以上的。
于是我尝试了第二投,投进了10的圆圈里,虽然我没有得到老师的奖品,但我并不灰心,因为这些游戏只是让同学们娱乐一下。要数我最喜欢的游戏就是“一鼓作气”了,我连声说了三个字,没想到我竟然把三根蜡烛都吹灭了。
我的六一儿童节作文200字 篇2
六一儿童节终于到了,爸爸准备带我去图书馆,我和爸爸在去图书馆的路上举行了一场小小的“辩论赛”,主题是:人该不该残杀动物?爸爸选择甲方:应该。我选乙方:不应该。爸爸说:“应该,因为如果不杀动物的话,人就没有肉吃了,应该大量捕杀。”我说:“不应该,但是少量捕杀可以,我觉得你应该想象一下:如果你是动物的话,看到自己的同伴被大量的捕杀,你心里会好受吗?”爸爸说:“好吧,这局你赢了,下次我一定会赢!”
说着,说着,我们到了图书馆,看了很多书,从中我知道了:太阳雨是怎样形成的。
这个六一真快乐!
我的六一儿童节作文200字 篇3
后日,便是一生中最后一个六一儿童节了。
我也不用每日佩戴鲜艳的红领巾,穿着鲜红的校服。
记得之前的每个六一,班主任都会买冰激凌或者棒棒糖来和同学们一起庆祝这个节日。那冰激凌(或糖),看上去极为诱人。同学们在老师面前撕开包装袋,慢慢地塞到嘴里,吃完后,还故意“咂咂”嘴,让老师看的眼都直了。
开联欢会的时候,学校禁止拿零食到现场,但小小总是会偷偷带上一两包,趁着领导不注意撕开零食,小口小口吃着。就算被领导看到了,小小也会笑着说道:“联欢会开这么早,我早晨没来及吃饭。”领导看着小小瘦弱的身子,也只好训斥她几句以后无论有什么着急的事,早晨一定要吃饭。小小欢快的点头。
无节目的同学就会坐到一起,评论着台上表演的学弟学妹们:“哈哈~葫芦丝吹走音了!”“她们的口红可不可以再红点啊!”
有节目的同学们表演完后,会故意让手指沾上鲜艳的口红,再张牙舞爪地向同学们扑来,笑声洋溢整个场地。
如果可以,我宁愿时间永远凝固,凝固在同学们面带笑靥的那一刻。
我的六一儿童节作文200字 篇4
我可忘不了自己的节日——“六一”。
这一天,同学们个个穿着崭新的衣服,胸前佩戴着鲜艳的红领巾,精神抖手地等着、盼着上课时间的到来。随着嘹亮的歌声“我们是共产主义接班人------”雄壮有力歌声掌声回荡在操场的上空,操场顿时热闹起来了。上午集体项目的比赛:广播操、歌咏、接力赛------特别是接力赛惊心动魄、扣人心弦。下午个人项目的比赛,还有学校为我们发放节日的礼物——糖果、饼干、果冻等等食品。这一天的时间过得特别快。乐趣未尽,夕阳已落山,每年都这样开开心心,单一的“六一”生活我有些过腻了,而我心目中的“六一”不仅有项目比赛,个人项目比赛,还有独唱,有舞蹈、有相声------晚上进行联欢使我们的节日——“六一”更加丰富多彩,整天沉浸在欢乐之中。
我的六一儿童节作文200字 篇5
我盼望已久的六一儿童节终于到了!学校开展了一年一度的庆六一活动——文艺汇演。校园里的气氛和往日大不相同了!一只活泼可爱的唐老鸭充气玩偶站在校门口和人们打着招呼。老师和同学们的脸上洋溢出喜悦的神情。
上午,一,五,六年级的同学代表都出了自己的才艺。最让我看入迷的.是五年三班的二人转。这些大哥哥大姐姐滑稽的动作和幽默的语言把我们逗得哈哈大笑。
拉丁舞表演开始了,他们优美的舞姿和熟练的舞步把我看入了迷。
下午,终于轮到我们一年级演出了,我非常激动,因为我也是其中的一员。我们的童话剧,演得很精彩,赢得了老师同学们的阵阵掌声。
这一天过的太快乐了!
我的六一儿童节作文200字 篇6
今天是六一儿童节,是所有小朋友们的节日,也是我成为小学生以后的第一个“六一”儿童节。
我和老师同学们一起度过这个开心快乐的节日,老师特意为我们准备了丰富多彩的活动,有贴鼻子,保龄球,水中捞月,爆破气球等。
其中有一项是挟玻璃球,闫老师在桌子上放了一个盒子,盒子里面有许多玻璃球。比赛开始了,四个人一组,每人拿一双筷子往外挟玻璃球,挟得最多的就算赢,我们这一组我挟得最多,我赢了,老师奖励我一本古诗书。我还参加了多项活动,也得了奖品,今天的收获真大。其实这是学校给我们的礼物。
看着同学们一张张可爱的笑脸,听着操场上那欢快的笑声。游戏就在笑声中结束了。这是我们过的最有意义的节日了。