精选小学生作文800字4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的小学生作文800字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生作文800字 篇1
我们学校有几裸核桃树,树上的洋辣子把我胳搏哲得又红又肿,疼得我直尚眼泪,我恨透了它,决心揭开它的哲人之谜。
我捉来一只洋辣子仔细观察,它的头上有一对相当于“大切牙”的上领,看来它是用“大切牙”切食树叶的。它的全身黄绿色,布满了毒毛,背上还有两条绿色的线,身两侧各有七簇毒毛,浑身有12个带有毒毛的黑球。
有人问:为什么被洋辣子哲后皮肤上找不到刺。我从它身上拔下一根毒毛,放在140倍的显微镜下观察,发现这根毒毛像医院用的注射针一样,把针头往里一扎,它就钻到人的肉体里,所以人们找不到刺。
有人问:为什么被洋辣子蟹后,觉得一片一片的痛。我又捉来一只洋辣子,从它身体两侧的七簇毒毛中拔下一簇,放在140倍显微镜下观察。发现这一簇毒毛像扎枪一样,往身体里一扎,许多针刺同时扎入肉里,注射毒液。
还有人问,没有看见洋辣子,可就是被哲了,这又是为什么呢?
我就再做一个实验。我到核桃树前去捉洋辣子,当我捉洋辣子时,看到有一只小黑球从洋辣子身上掉了下来,我突然想起来,会不会洋辣子飞的不是毒毛,而是它身上的小黑球。我急忙把洋辣子放到实验盘中,用一个大头针在洋辣子身上长有小黑球的地方轻轻拨了几下,真的掉下来好几个小黑球。还有一次我做实验时,从洋辣子身上掉下来的小黑球,竟把离我三米远的刘询同学给哲了。这下我明白了,洋辣子飞的不是毒毛,而是它身上的小黑球。我又把小黑球放在显微镜下观察,发现小黑球原来是小刺球,大刺上面又有许许多多的小倒刺,刺的顶端还分了几个叉,又尖又硬。
我看了《十万个为什么》一书,上面只写了“毒腺和毒毛连接”这句话,但没有详细写,然而我对它的毒腺却产生了很大兴趣,于是我开始了对它的研忘。我用解剖刀把洋辣子解剖后,发现有三种物质,一是白色的管,二是绿色的私块,三是杏黄色的水。我看过郭佳同学那篇小论文,文中说:“臭大姐的臭腺是一条红色的管。”于是我做了一个实验。我从洋辣子体内取出白管,再用镊子把它夹破,抹到一只蚂蚁身上,过了四分钟那只蚂蚁全身发抖,滚来滚去,后腿乱动,爬行很艰难。这就可以说明白管就是洋辣子的毒腺。
还有,我用剪刀剪下它身上两只小黑球,发现它背上那条绿线变成了蓝色,这又是为什么呢?这些还有待我今后进一步研究。
小学生作文800字 篇2
前几个星期的一天下午,我们学校组织看电影我的心情异常兴奋。
下午,我高高兴兴得穿着校服来到学校。一进校门我便一下子扑到充气的临时电影棚上,啊!软绵绵的,真舒服。可是好景不长,我正沉浸在惬意中,走来一位老师,凶巴巴地对我说:“干什么呢!”我吓得魂飞魄散,赶忙就跑回了教室。坐在自己位置上看书。
啊!“叮铃铃”上课了,我快速整理了一下桌子就坐好准备上课。大约上课十分钟左右,老师就让我们出去站队,准备去看电影。站队时,同学们心情都格外激动,所以都在讨论,老师就在一直维持纪律。终于,我们该走了,到了电影棚里,我找了一块空地坐了下来。电影开演了。
《淘气包马小跳》初次看到这个电影名,我就很感兴趣,想看看马小跳到底是怎样调皮的孩子,也想通过这部电影去了解马小跳的心理。
影片的主人翁马小跳是某小学的一名学生。他是个天真、活泼可爱、勇敢有志气的孩子。他不仅成绩不太好,经常不完成作业,而且还爱惹事生非,鬼点子特别多。虽然如此,但是,他整天都无忧无虑,过着自由自在的生活。
他爸爸是一位玩具设计师,他的设计受到众多孩子的喜爱。他也像个孩子似的对玩具爱不释手。马小跳每次完成他的“惊人之作”后,爸爸就会被马小跳的班主任“请”到办公室,然后老师像教训学生一样教训爸爸。他妈妈是一个严厉的母亲,每当听到马小跳又闯祸了后,就会把他们家一周的伙食都改成干馒头。所以马小跳和他爸爸都很害怕妈妈。
我很喜欢这部电影的主人公马小跳,尽管他是那样的调皮,尽管他在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子,但他更是一个聪明的孩子,是一个敢作敢当的孩子,是一个善良的孩子。在他的世界里,每天都有很多好玩的东西,他每天都能够专心地去对待每一件事情,这难道不是孩子那令人向往的童心嘛!当班级里的学生需要帮助时,马小跳总能够伸出自己的双手去帮助他们,这怎能不说他是那么有爱心呢!他的童年让我非常的向往,那是一个多么无忧无虑的年龄啊,他能让我静静地去回忆我童年的点点滴滴。
《淘气包马小跳》这部电影通过描述一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事,告诉人们要让孩子拥有健康、快乐的童年。在这部电影里,还有很多好笑又好玩的故事,真是好看!
小学生作文800字 篇3
康乃馨温馨祥和,我觉得用它来形 容王玥老师对我们的'关爱再适当不过了。
王玥是我们四年级时的数学实习老师。她高高的个子,头发短短的,给人一种清爽的感觉。那张笑脸更让人感到温暖。下面且让我做一回主播,来向你介绍一下王玥老师吧。
场景1:
窗外阳光灿烂,照得空气也暖暖的。教室里,王玥老师正给我们上她的第一堂课呢。刚开始上课时一切都很顺利,同学们踊跃举手,积极回答问题。不过天有不测风云,老师的课还没有讲完,下课铃倒赶集似的来了。没上完课的王老师仍在讲她的课,好像不知道已经下课了。这下同桌可急坏了:“怎么还不下课?”他小声地嘀咕着,手也按捺不住地拿起自动笔,在草稿本上勾勾画画起来。过了一会儿,他的脸上露出了诡异的笑容,原来他为王老师画了一张肖像,还命名曰“拖堂老师肖像一幅”。看到我看他的画,他脸上露出得意的笑容,似乎心里不知有多爽。突然,王老师站在了我们的课桌前,画儿也被老师发现了。这下他紧张极了,只能一声不吭,等着老师的一顿批了。可是太阳好像从西边出来了,王老师并没有批评他,只是轻轻地摸了摸他的头,对他笑了笑。那张笑脸好像在说:“上课要注意听讲,不要做小动作哦。”同桌脸上紧张的神情缓解了,他不好意思地笑了笑,坐得端端正正。
王玥老师就像康乃馨一样祥和,她用宽容让学生认识到了自己的错误。
场景2:
下午,班主任谢老师临时有事,不在班上,只能由王玥老师带队下去做操。运动员进行曲响起来了,我们在王老师的带领下来到操场上,原地踏步,准备做操。天上烈日炎炎,晒得同学们一个个皱起了眉头,像一片片晒蔫了的树叶,无精打采。这时,我班的一个女生被一个男生欺负了,豆大的泪珠像断了线的珠子,一个接着一个地从眼眶里蹦了出来。我们几个女生转过身去安慰她,也无济于事。同学们束手无策,不知道如何是好。不过上帝在关上一扇门的同时,会再为我们打开一扇窗——王玥老师出现了。王老师把那个女生搂在怀里,就像她的妈妈一样,轻轻地抚摸着她,安慰着她,直到那个女生停止了哭泣。
王玥老师就像康乃馨一样温馨,她用关爱让我们感受到了温暖,用温暖驱散了我们心头的不快。
王玥老师对我们的爱像康乃馨一样温馨、祥和。虽然王老师毕业以后在南京工作,和我们不在一起,但是她的宽容和带给我们的温暖让我永远无法忘怀。
小学生作文800字 篇4
五年级的学习生涯终于结束了,又到放暑假的时间喽,这可是我盼望已久事情哦!我的心里早已想好了主意,一首由我演奏的“暑假交响曲”正在悄悄的进行着……
乐曲第一章之钢琴独奏——考级之曲
咦,是从哪里传来这么美妙的曲子?要知道我平时是非常贪玩的,可今天为什么这么认真?
这你可就不懂了,再过一段时间,我就要冲刺钢琴八级的考试了,当然应该好好练习,俗话说的好“先苦后甜”嘛!虽然练钢琴是件很难的事,它让我失去了许多玩耍、休息的时间,但我再练钢琴的过程中结识了一群特殊的朋友--音符。
每当我舞动的手指在钢琴上弹奏出流动跳跃的旋律时,就会随着那些调皮的音符时而欢乐,时而悲伤,时而情绪低落,时而情绪激昂……小小的音符日日与我为伴,高兴时它和我一起分享,难过时它与我共同分担,我又怎能不开心呢?我相信,在老师耐心的指导和自己不懈的努力下,那些跳动的音符会带我飞的更高,飞的更远。
乐曲第二章之口琴独奏——学习之曲
这次考级,我得了个“优”,这可是个不错的成绩,妈妈的脸上也乐开了花,可我刚想玩几天,妈妈又开始唠叨了:“你要抓紧时间完成学校布置的作业,还要完成《同步练习》、《一课一练》、《黄冈小状元》……”没办法,只能按妈妈说的去做了,只要我把这些作业做完,还愁不能痛痛快快的玩吗?于是,我整天不停的做啊做啊,在知识的迷宫里走啊走,有时连吃饭睡觉也忘了。我相信,一份付出就有一分收获,加油吧!
乐曲第三章小号独奏——野外之曲
太棒了,经过我不懈努力作业终于做完了,我自由喽!我兴奋的一蹦三尺高,第二天一大早,我就翻身下床急忙告诉妈妈一个好主意,妈妈听后也拍手叫好,你们想知道这是什么主意吗?那我就告诉你吧!我们一家准备去野外钓鱼呢!我们准备好了渔具,带上了一些水果出发了。
我们到了目的地,爸爸找了个合适的位置,撒了一些鱼食,穿好蚯蚓开始专心致志的钓了起来。过了一会,鱼浮便动了几下,我急忙大声喊:“爸爸,快拉钩啊!要不鱼马上就会跑了。”“别吱声,这条鱼刚才是为了试探,要是你立刻拉钩,那就上当了!”“哦,原来是这样呀!”我恍然大悟。不一会,鱼竿剧烈摇晃,爸爸用力一拉,一条大草鱼就被他顺利的钓了上来。后来第二条,第三条……不一会就掉了一大堆。
晚上我们回到了家,我觉得这鱼真是无比的美味。这天的钓鱼活动真是开心!
暑假就要结束了,我的“交响曲”也要闭幕了,这个暑假不但让我很开心,而且让我收获很多。我相信,下次放暑假,我会演奏出更好听的“暑假交响曲”。