写六一儿童节的作文400字

【精品】写六一儿童节的作文400字五篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的写六一儿童节的作文400字5篇，希望能够帮助到大家。

写六一儿童节的作文400字 篇1

今天是“六一”儿童节，是我们小朋友最开心的一天。

早上，我背着书包兴高采烈地来到学校，只见大家都在教室里谈笑风生，个个都那么兴奋。

上午，我们学校安排了文艺汇演，我们搬着凳子来到操场上观看演出。八点整，我们的文艺汇演开始了。节目可丰富了，有舞蹈，有歌曲，有竹笛演奏，有英语情景剧，还有足球运动员表演的“魅力足球”……我喜欢的节目有“魅力足球”，这些足球在他们的脚下就像活了一样，看起来那么有灵性，难怪世界上有那么多足球迷呢！我还很喜欢师生同台演出的古典舞《凉凉》，两位音乐老师，一个吹笛，一个弹古筝，再加上李老师和一位女生优美的舞姿，看得每一位同学如痴如醉。每一个节目，演员们是那么投入，都把最好的状态呈现出来了，台下的观众热情鼓掌，节目现场热闹非凡，充满了浓浓的节日气氛！

下午，爱心义卖活动开始了。同学们把带来的好东西都拿到了“大卖场”，有零食、书本、玩具……真是应有尽有。桌子摆好了，大家忙开了，有的理货，有的叫卖，有的收钱。不一会儿，每个摊位正常营业了，一包包零食、一个个玩具都被陆续买走了。更让人感动的是有许多班级还现做现卖呢！有凉皮，有果汁，有寿司，还有同学们很受欢迎的炸鸡腿！大家边看边选，就像走在一条热闹的大街上。

快乐的时光总是过得那么快，校园又恢复了宁静，但这份快乐却留在了每个人的心中！

写六一儿童节的作文400字 篇2

盼望着，盼望着，我们终于盼来了这欢乐的、只属于我们少年儿童的节日——六一国际儿童节。为迎接这欢乐的节日，我们学校举办了一年一度的游戏节活动，每班出一个游戏，让全校同学来游玩。当天，我领了游戏单，兴冲冲地开始了我的“游戏之旅”。

首先，我来到了六（2）班的“妙取弹珠”。游戏规则很简单，把弹珠从直径为4、5厘米的瓶子中用筷子夹出来，再夹入直径为2、3厘米的小瓶子里，时间为一分钟。游戏开始了，我把筷子小心地伸进瓶子里，夹了起来。我原以为很好夹，没想到瓶口太窄了，夹了半天也夹不着，再加上弹珠又小又滑，夹住后刚刚要提上来，又掉了。我暗暗地鼓励自己：加油，看准了再夹！我鼓起勇气，看准一颗蓝色的，夹了起来，再把它轻轻地放入小瓶子里。一颗，两颗，直到第三颗的时候，弹珠都已经到了小瓶子的边上了，我手一抖，落在了地上。这时，裁判提醒道：“快！还有5秒钟！”我慌了神，匆忙夹起一颗放入瓶中，刚刚放进，裁判一声“停！”游戏结束了。我兴冲冲地向阅奖处走去，满以为能拿些什么奖品，没想到分发奖品的同学指指海报上的游戏规则上的一条：“六年级同学至少六颗，”给了我一个安慰奖——：一张网球王子粘纸。“唉”我叹了口气，再接再厉吧！

随后，我还玩了有趣的“小猫钓鱼，”紧张的“投筷入瓶”，好玩的“运杯子”……玩得不亦乐乎，赢来的糖塞满了口袋。

快乐的游戏，美好的童年！

写六一儿童节的作文400字 篇3

六一节的早晨，我起得比平时都早，因为我要到学校去排练节目。

我先到福山总校，老师带我们走台、化妆。回到正达后，我们在体育馆里参加活动，我用参加活动得到的奖章换到了好多奖品：闪电麦昆的铅笔、橡皮泥（这是留给妹妹的）、好玩的礼品等等。中午我们在吃中饭的时候还看了一会儿电视呢，可惜王老师觉得看电视会影响我们吃饭，就把电视关了。其实在家里妈妈也不允许我边吃饭边看电视。

下午我们乘坐795路公交车到达了表演节目的地方——喜马拉雅中心。好大的广场上不一会儿就聚集了很多人，我的妈妈、爸爸、妹妹、外公都来了。我观看了割麦子比赛、还有老师和同学们表演的节目。终于轮到我表演了，我非常认真地表演，在台上我看到了我的老师、同学还有爸爸妈妈，我感到很自豪。我们表演完了还有好多人给我们鼓掌，我可高兴了。

所有的节目都表演完后，老师给我们发了晚餐。吃完饭后，我和几个同学在麦田里做游戏。这是我第一次见到真正的麦子，我还剥开来尝了尝，感觉挺香的。我又拾了些麦穗带回家，准备让妈妈给我磨面做面包。后面还有露天电影，妹妹困了，我虽然舍不得走，但也只能回家了。

这是我过的最有意思的一个“六一”儿童节，感谢老师们带我们参加这么好的活动。

写六一儿童节的作文400字 篇4

20xx年6月1日，又是一年一度的儿童节到了，我们的心情格外激动，不知道又有什么好玩的活动即将来临。

我们来到体育馆，看到其他班的同学到已经入座。表演开始了，第一个是五二班的歌曲《花儿与少年》体现出了少年时的我们是那么活力四射啊！第二个就是我们班的舞蹈《快乐崇拜》，这个节目里虽然没有我，但我还是在下面拍手给他们加油。其中让我深有体会的是六年级的《朋友》，这首歌写出了朋友之间的友谊是多么的珍贵，一定要用心去珍惜它。五年级一班的那些女生跳的舞非常棒，舞姿非常优美，让我感受到了童真的快乐。其他班唱的动听的歌曲，都让我心中的涌泉汹涌而出。快到我们的《倍儿爽》了，我的小心脏“怦—怦—怦”地在不停的跳，我在心里说：有什么可紧张的，不就是跳个舞吗！音乐一起，下面仿佛都是空气，我就置身在自己的世界里，把每个动作都做标准，可跳舞时出了一点小插曲，音乐和我们平时练的不太一致，但没关系，我们还是能随机应变，顺利的跳好了这一段舞。()在表演的时候，霎时，童年是多么的幸福和快乐。

六一，是一个多么令人开心的节日啊！可是，我总能从这里想到悲伤，也许，再过几年，我们就不会过六一儿童节了，因为我们渐渐长大，就不是小孩子了。光阴似箭，日月如梭。让我们好好珍惜每一个六一儿童节吧！

但我们还是没有想这些，还是开开心心的度过了一个快乐而又有意义的六一儿童节！

写六一儿童节的.作文400字 篇5

你去过天坛吗？那儿是皇上祭天的地方，是他与神交流的地方。

今年六一这一天，我和爸爸妈妈去天坛游玩。我们从南门进去，这个门叫作昭亨门，象一幢古色古香的房子似的，绿色的房檐两头翘，犹如两只大手在欢迎我们。墙上共有三个门，中间是一扇大门，两边各有一扇小门。进了大门，眼前是一条又宽又长的大道，走过这条大道，就看见了一座用汉白玉打造的三层巨大圆丘，它是明清时期皇上的祭坛，最上层的台面中心有一块圆形石头，叫做天心石，也叫太极石，在上面说话有很强的共鸣效果。

看完了圆丘，我们来到皇穹宇，皇穹宇是一座外观像蒙古包似的圆形建筑，它的围墙也是圆形的。“这难道就是那个举世闻名的回音壁？”我疑惑地问妈妈。妈妈说：“对呀，两人站在相距较远的地方，对着墙说话，可以从墙里面听到清晰的说话声。”“真有那么神？我不信。”我说，妈妈说：“那你试试？”于是我和爸爸按照妈妈说的试了试，嘿！还真神，果然和妈妈说的一样，就象打电话一样。我问妈妈为什么会这样，妈妈说：“因为这种砖很特别，人对墙说话，声波就会沿着光滑的圆形围墙连续反射，可以传到很远的地方。”听完妈妈的话我这才恍然大悟。

离开了皇穹宇，我们又来到了祈年殿。好壮观啊！殿内金碧辉煌，富丽庄重。殿外是用汉白玉建的三层石阶的基座——祈谷坛。它的每一层上都雕刻着精美的图案，有腾云驾雾的巨龙，也有翩翩起舞的凤凰，还有山水花草等景物。听导游说它们都是古代石刻艺术的珍品，是无价之宝。

后来，我们还去了百花亭、无梁殿、钟楼……这些建筑也各具特色，让人流连忘返。

啊！天坛，多么神圣、庄严而又美丽的地方呀！从它的建筑中我看到了古人的聪明才智，以及高超的建筑艺术。